Voici la finalité de notre projet musique à savoir mettre en musique une histoire de littérature de jeunesse. Nous avons choisi l’histoire de Stéphane Servant et Cécile Bonbon “Le machin”. Un grand merci à Julien pour son intervention et le montage vidéo
Notre projet musique avance, à savoir mettre en musique un album : Le MACHIN ! Après avoir joué de lanlusique tous ensemble, nous avons réalisé 2 groupes : l’un trouve des sons pour représenter les différents animaux du livre, l’autre joue l’histoire sous forme de pièce de théâtre. Les MS…
Vendredi 12 janvier, notre école dehors a été riche d’observation et de construction. Tout d’abord, nous nous sommes approché de l’étang et avons voulu lancer des cailloux et petites branches dedans. Mais surprise ! Aujourd’hui, les cailloux n’ont pas coulé. Nous avons donc pu observer l’étang gelé par endroit. Les…
Moment très important du mois de décembre : la décoration du sapin et l’écriture de notre lettre au père Noël. Nous avons également écrit notre lettre au père Noël et visiter rapidement le village du Père Noël en allant à la bibliothèque. Les GS ont notamment travaillé sur la comparaison…
Pour fêter l’avent, la maternelle a invité les parents à venir nous présenter leur métier, leur talent, leur passion, un temps de lecture, de partage, … L’occasion pour les enfants de découvrir un peu plus le monde qui les entoure. Ainsi, nous avons d’abord eu le papa de Louise qui…
Cette semaine a d’abord été consacrée aux répétitions de notre spectacle “Raconte-moi des histoires”. Elles nous ont permis de prendre nos marques sur la scène et dans les coulisses et de s’habituer aux décors et aux costumes pour offrir un beau spectacle jeudi dernier. Olympie était également de la partie….
Nous avons commencé la semaine par une séance au cinéma. Nous sommes allés voir “Le gnome et le nuage”, “kuap” et “La baleine et l’escargote”. Cette sséance nous a permis de travailler sur le cycle de vie de la grenouille et de réaliser de multiples activités de langage. Nous avons…
Nous voilà revenus à l’école après les vacances et cette semaine a été très chargée. Lundi, Julien est venu faire sa première intervention de musique avec nous. Il nous a montré sa clarinette, nous avons reconnu les sons aiguë / grave, piano/ forte et les tempos rapide/lent. Mercredi, nous sommes…
Avant les vacances, nous avons poursuivi nos apprentissages : sur le nombre 3 pour les MS, les nombres 4, 5 et 6 pour les GS. Nous avons dû aussi résoudre différents problèmes comme réaliser un collier avec 1 ou 2 couleurs (certains MS ont eu quelques difficultés) ou ranger des…
Nous poursuivons nos apprentissages : les formes, les nombres, les lettres EFHTIL pour les MS, écriture, graphisme mais aussi phonologie sur les syllabes pour les GS et arts visuels (les anneaux olympiques et les toiles d’araignée) Nous sommes retournés à l’atelier pour pour suivre nos apprentissages sur les activités athlétiques…
