Activités en MS-GS
En école dehors, nous avons retravaillé les formes en construisant/dessinant une maison avec des cordes et des craies. Cela a demandé de la coopération entre les enfants pour se mettre d’accord sur l’agencement de la maison. Certains ont eu beaucoup d’imagination. Cette semaine, nous avons travaillé sur le vent. Après…
3 semaines en MS-GS Mme Laizé
Nous avons repris l’école en travaillant différentes notions à commencer par le repérage dans l’espace (dessus, dessous, sur dans, devant, derrière,…). Pour cela, nous nous sommes placés en fonction d’une chaise, nous avons posé des questions pour retrouver un personnage sur une maquette, nous avons chercher un personnage ou un…
Une dernière semaine riche en MS -GS
Classe de Mme Laizé
Beaucoup d’apprentissages sont en cours ces derniers jours. En GS : scander, dénombrer, coder des syllabes, découverte de son cahier de graphisme et d’écriture ainsi que celui de mathématiques, révision des nombres jusqu’à 6 et décomposition des nombres 4 et 5, En MS : travail autour du prénom, des traits…
C’est la rentrée (classe de Mme Laizé)
Après 2 mois de vacances, les enfants ont repris le chemin de l’école. En avant pour une nouvelle année avec une nouvelle classe. Nous avons commencé nos premier(e)s apprentissages/ révision. Pour commencer, nous avons retrouvé nos prénoms en différentes écritures /polices. Puis on révise l’écriture des mots, des nombres avec…
Fin de notre projet musique en MS-GS
Voici la finalité de notre projet musique à savoir mettre en musique une histoire de littérature de jeunesse. Nous avons choisi l’histoire de Stéphane Servant et Cécile Bonbon “Le machin”. Un grand merci à Julien pour son intervention et le montage vidéo
Ces dernières semaines en MS-GS (Mme Laizé)
Ecole dehors en MS-GS
Vendredi 12 janvier, notre école dehors a été riche d’observation et de construction. Tout d’abord, nous nous sommes approché de l’étang et avons voulu lancer des cailloux et petites branches dedans. Mais surprise ! Aujourd’hui, les cailloux n’ont pas coulé. Nous avons donc pu observer l’étang gelé par endroit. Les…