Cette période, les MS ont découvert de nouvelles lettres : les scriptes. Nous les avons d’abord associées entre pour voir que certaines se ressemblaient et d’autres non avant de s’entraîner à reconstituer des mots. Les GS ont poursuivi leur travail sur les lettres cursives Nous avons appris à remettre les…
Jeudi 19 mars : Podcast GS et MS Jeudi 26 mars : Podcast GS Jeudi 3 avril : Podcast MS
Ce matin, Guillaume est venu nous parler de l’eau dans la nature. Nous avons cherché où l’on trouve de l’eau et sous quelle forme : la rivière, la cascade, la neige, la pluie, la mer, les rivières souterraines,… Puis nous avons visionné un dessin animé sur l’importance de garder une…
Retour de vacances et déjà un planning bien chargé. En GS, nous commençons à apprendre à lire et à écrire. Repérer un son dans un mot, lecture et écriture de syllabes ou de mots selon l’avancée, chacun progresse à son rythme mais chacun y trouve du plaisir en voyant ce…
C’est parti pour la semaine de maths avec un défi famille à la fin de la semaine. A vendredi!
Ce mercredi 11 mars, tous les élèves de maternelle ont pu aller au cinéma voir 3 courts métrages : 1 dessin animé, 1 film avec 1 d’épingles1 film d’animation, 1 . 3 courts métrages , 3 techniques différentes. C’est dans le cadre du festival des Reflets du cinéma hispanique que…
Et nous commençons notre voyage dans ce nouveau continent par des chansons : la Bamba et Mexico de Luis Mariano
Durant toute la période 3, Julien nous a fait découvrir les rythmes d’Afrique. Au programme percussions corporelles et percussions sur les djembés.
Mardi 10 février, la maternelle a participé au carnaval organisé par Coeur d”activités. Comme nous avons travaillé sur l’Afrique, ce continent était au rendez vous. Après s’être préparé, nous avons défilé dans les rues d’Ernée et sur le marché malgré une petite bruine. Pour terminer, nous sommes réunis sous le…
Tout a commencé par un défi quizz en début d’année. Stéphane Sagona animateur sportif et Tania qui surveille la cour ont proposé aux cycle 3 de constituer des équipes pour répondre à un quizz .Cela a plu. les équipes ont alors proposé de réaliser des défis : dessin, chant, basket,…
