Cette période, les MS ont découvert de nouvelles lettres : les scriptes. Nous les avons d’abord associées entre pour voir que certaines se ressemblaient et d’autres non avant de s’entraîner à reconstituer des mots. Les GS ont poursuivi leur travail sur les lettres cursives
Nous avons appris à remettre les nombres dans l’ordre pour reconstituer la frise numérique.
Nous avons fait des courses d’orientation. Nous avons d’abord dû trouver des endroits sur les différentes cours à l’aide de photos puis se repérer ensuite sur un plan. L’enjeu final de ce temps était de faire une chasse aux oeufs grâce au bricolage des oeufs faits avec les élèves de Rochefeuille.
Nous avons poursuivi notre travail en musique avec Julien sur les rythmes et les instruments d’Amérique du Sud.
Nous avons travaillé sur les vagues. D’abord avec du matériel puis sur l’ardoise en enfin en graphisme.
Nous sommes allés à la bibliothèque. C’est toujours un temps que nous aimons beaucoup.
Nous sommes allés voir le spectacle Pop up circus. C’était un livre pop up où l’artiste mettait en scène différents moments de cirque : le dompteur, le jonglage, les acrobates,… Nous avons beaucoup aimé !
En école dehors, nous avons commencé un travail sur l’escargot. Après avoir lu une histoire d’escargot, nous avons pioché des informations dans des livres documentaires. Nous continuerons notre exploration à la rentrée.
