Au sommaire depuis 15 jours. Pour les MS, on découvre Siméon et les premières notions de phonologie à savoir parler comme un robot pour scander des syllabes mais aussi reconnaître les lettres et sons AIO. Nous avons aussi travaillé sur notre prénom, les lignes horizontales, les nombres et les quantités de 1 à 4.
Les GS ont eux travaillé sur le dénombrement de syllabes et la notion de autant que. Ils ont aussi découvert leur premier plan de travail !
En école dehors, nous avons lu le livre “L’arbre que lui manque t il ?” et nous avons ensuite essayé de faire un arbre avec des éléments de la nature. Puis nous avons fait notre récréation où nous avons beaucoup collaboré ensemble pour construire des cabanes pour les animaux.
En motricité, nous testons le nouveau matériel : les échelles, le tunnel et les dalles sensitives lors des parcours.
Nous travaillons aussi beaucoup sur les émotions via le livre “la couleur des émotions” et lors de la journée de la St Vincent de Paul où nous avons dicté à l’adulte quand nous étions joyeux, triste, peureux ou en colère, où nous avons mimé les différentes émotions pour enfin terminer par un petit cube des émotions que nous avons ramené à la maison.
